Trabalho prático de auditoria de contas a receber, desde o mapeamento de riscos até as conclusões sobre distorções, à luz das normas vigentes nos EUA.
4 seções · 8 lições
Defina as afirmações relativas a contas a receber, avalie os riscos inerentes, de controle e de fraude, e elabore confirmações adequadas ao risco avaliado, em conformidade com a norma AU-C 505.
2 liçõesAvalie as ausências de resposta e as exceções; em seguida, teste o corte de fim de exercício e proponha lançamentos de correção para divergências entre expedição e faturamento.
2 liçõesAplique testes de estimativa à provisão da ASC 326 e, em seguida, utilize a análise de antiguidade e procedimentos analíticos substantivos para direcionar os testes detalhados e reclassificar corretamente os saldos credores de clientes.
2 liçõesExamine os valores a receber de partes relacionadas e os atípicos; em seguida, acumule as distorções, avalie a materialidade e documente as conclusões finais sobre as contas a receber.
2 liçõesA auditoria de contas a receber começa pela identificação dos saldos, afirmações e riscos que exigem maior atenção. Este curso desenvolve uma abordagem prática para o trabalho com contas a receber de empresas que não emitem títulos em mercados públicos (non-issuers), em conformidade com as normas vigentes nos EUA, abrangendo confirmações, testes de corte, estimativas de perdas de crédito, procedimentos analíticos, análise de partes relacionadas e avaliação final de distorções. O curso destina-se a auditores de nível pleno e sênior que necessitam de capacidade de julgamento aplicável na prática, e não apenas de teoria pela teoria.
O curso aborda o mapeamento de afirmações e a avaliação de riscos para contas a receber e fluxos de receita associados, a elaboração e avaliação de confirmações conforme a norma AU-C 505, testes de corte (*cutoff*) e trabalhos de auditoria sobre a provisão para perdas de crédito (ASC 326) nos termos da norma AU-C 540. Também trata da análise de antiguidade de saldos, procedimentos analíticos substantivos, reclassificação de saldos credores de clientes, contas a receber de partes relacionadas e saldos atípicos, bem como do acúmulo, comunicação e documentação de distorções.
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Três descobertas de décadas de pesquisa sobre aprendizagem moldaram a construção de cada lição do Fenzo.
Taxa média de aprovação · Freeman et al., PNAS 2014
O que a ciência diz
Estudantes em aulas apenas expositivas têm 1,5× mais chances de reprovar.
Como o Fenzo faz
Toda lição do Fenzo é interativa. Nunca há leitura ou vídeo passivos.
Você faz por conta própriaA IA faz por você
Retenção de habilidades ao longo do tempo · com e sem prática
O que a ciência diz
Delegar o raciocínio à IA corrói justamente as habilidades que você quer desenvolver.
Como o Fenzo faz
O Fenzo faz você pensar — com orientação, mas nunca fazendo por você.
Prática de recuperaçãoReleitura
Memória de longo prazo · recuperação vs. releitura
O que a ciência diz
Recordar uma informação é melhor do que relê-la para construir uma compreensão duradoura.
Como o Fenzo faz
As lições incluem quizzes e perguntas de recordação para que o conteúdo fique.